南昌市朝阳中学青年教师培养方案
一、指导思想
青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想道德素质和业务素质的提高,关系到学校的生存和发展。青年教师的培养,是学校教师队伍建设的一项紧迫任务。为进一步落实“立德树人”的教育目标,秉承我校“向美而行,自由生长”的办学理念和“玉成其美”的良好学风,紧紧围绕“抓习惯促养成,抓团结促和谐,抓特色促发展,抓质量促提升”的学校工作主线,通过青年教师理论和业务学习、技能竞赛,引领35岁以下青年教师快速成长,提高教育教学能力,胜任教育教学工作,为学校发展注入新鲜血液,产生新的动力。
组织机构
成立青年教师培养工作领导小组,规划、实施青年教师培训工作。
组 长:彭仁亮
副组长:周志坚 李公友 刘安 龚文革 谌红 刘济芳
成 员:周葵 吕丽 万茂龙 陈丹 卢红 涂宏峰 帅丽珍 万跃 郭佳
三、现状分析
优势方面:青年教师知识起点高,工作热情高、干劲足,接受新事物能力强,思想活跃、创新意识强。
不足方面:缺乏教育教学的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。
四、研修班期限
二年
五、培养对象
35岁以下青年教师
培养目标
经过对青年教师为期两年的培养,成就一批均衡发展的校级青年骨干教师,并从中培养出3至5名省、市级学科带头人或骨干教师。
培养措施
1、计划引领成长,制定自我专业成长计划。
新学期开始之际,要求每一位青年教师制定为期两年的专业成长计划,真正做到成长有目标,以计划引领青年教师的成长。
2、组建名师队伍,以老带新,启动师徒结对活动。
充分利用学校省、市学科带头人、骨干教师的资源,与校内有经验的“老”教师组成名师队伍,与青年教师结成师徒对子,举办新教师拜师仪式,正式启动师徒结对活动。按照师徒结对活动的安排,有经验的教师向新教师传授教学经验和方法,帮助新教师尽快熟悉教材、大纲,掌握教学基本功,带出好的教学作风来,充分发挥有经验的教师的“传”“帮”“带”的作用。青年教师向有经验的教师学习,尽快成长为作风硬、基本功扎实,教学能力强的好教师。
3、 以教研组为单位组建名师工作室,助力青年教师成长。
青年教师主动参加教研组组建的名师工作室的各项活动,在名师工作室内发挥积极的作用。通过名师工作室与教研组联合搭建青年教师成长平台,以集体备课为载体,在集体备课中将青年教师对新课的设计和构想通过说课的方式向大家展示,并认真听取教研组成员对新课设计的意见、建议。为助力青年教师的成长,名师工作室成员定期听取每位青年教师的课,并及时对所授课程进行评课,肯定优点指出不足。青年教师在课后认真总结,写好反思。
4、以赛促练,夯实教学基本功,强化体质,积极开展体育锻炼。
为进一步夯实青年教师的教学基本功,学校定期组织“两字一话”竞赛,以赛促练,让青年教师修炼内功,写好钢笔、粉笔字,说好普通话。为真正实现教师的均衡发展,在修好内功的同时,加强青年教师身体素质,学校积极开展体育竞赛,促进青年教师自觉进行体育锻炼。
5、有序推进培训工作,稳步提升教学科研能力。
组织校内讲座、外请专家进行培训,使校内培训工作有条不紊地开展。同步做好“五个一”,稳步提升青年教师的教学科研能力。 “五个一”指的是:
青年教师必须跟考一次高三模拟考试
由学校搭建平台,青年教师每年参加一次教学竞赛
青年教师每年必须上好一节示范课
青年教师每学年结合自己的教学体会,撰写一篇教育、教学论文
青年教师结合自身学科特点,尽可能申报或参与一个校级以上的课题
6、积极参与班级管理,逐步提高育人能力。
在学校政教处的组织、推动下,青年教师在有经验的教师的指导和带动下,积极参与班级管理工作。青年教师通过有经验的班主任的指导,学习带班的先进经验,逐步提高育人能力,尽早成为一名合格的班主任。
“请进来,走出去”,引领青年教师长足发展
特请专家来校开办讲座,让青年教师在校就能学习先进的教育教学理念。在学有所获的前提下,青年教师将所学的知识内化,付诸自己的教育教学实践中;带领青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进教育教学经验,给青年教师提供各种教学信息。鼓励青年教师进行专业知识技能学习,不断提高自身业务水平。
主要课程安排
时间 |
具体内容 |
责任部门 |
2020年 月 |
青年教师拜师结对仪式---暨青年教师成长研修班开 |
教科处 教务处 |
2020年月 |
教师生涯规划(外请专家) |
教科处 |
月 |
教师素养专题讲座(外请专家) |
教科处 |
月 |
普通话---朗读者在行动 |
艺教处 |
月 |
课堂教学的有效性与教师工作的创造性(外请专家) |
教务处 |
月 |
仪容仪表讲座 |
艺教处 |
月 |
青年教师课件制作培训讲座(外请专家) |
教科处 |
月 |
青年教师汇报课展示(授课、说课) |
教务处 |
月 |
从优秀到卓越——班主任的专业成长和专业表达 |
政教处 |
2021年月 |
课题、论文讲座 ((外请专家) |
|
月 |
撰写论文、课题申报 |
教科处 |
月 |
撰写一份优质教案 |
教务处 |
月 |
学科专业知识比赛(青年教师跟考) |
教务处 |
月 |
粉笔字、硬笔书法比赛 |
团委 |
月 |
青年教师外出学习(地点待定) |
教科处 |
月 |
微课制作竞赛 |
教科处 |
月 |
命制试卷 |
教务处 |
2022年 月 |
演讲比赛---班主任的心育艺术 |
政教处 |
月 |
1、总结学期青年教师培养工作的开展情况 2、对青年教师培养活动中优胜者进行表彰-单项奖、全能奖 |
教科处 |
南昌朝阳中学科教处
2020年10月